自2017年10月中旬平台上线试运行至今，抗日战争与近代中日关系文献数据平台（以下简称“抗战文献数据平台”）共上传图书31000余册，约850万页，期刊2300余种，约247万页，报纸800余种，约486万页，共计1614.9万页。目前文献上传进展顺利，已经超额完成预期任务，预计到今年底文献上传总量将达到2000万页。抗战文献数据平台计划在未来五年内成为亚洲最大，全球领先的文献数据平台。

秉持公益开放、服务社会的原则，2019年3月17日，抗战文献数据平台联合天津人民出版社有限公司启动了第一届“抗战文献数据平台与中学历史学习征文活动”，在7月30日征文截止以前，共收到了1993篇来稿。全国绝大多数省份均有学生投稿参赛。半个月来，经由活动组委会组织的专家评审委员会的评选，优中选优，共有12篇文章入选。

中国历史研究院科研管理部副主任陈于武、近代史研究所党委副书记兼副所长金民卿、天津人民出版社总编王康分别代表中国历史研究院、近代史研究所和天津人民出版社致辞。金民卿表示，举办此次活动主要有三个目标。第一，弘扬爱国主义文化。主办方很欣慰地看到参赛的学生通过写作，都认识到国家统一、民族团结的重要性，提升了民族自豪感和使命感。抗日战争数据平台正在着力争采取多种方式，把平台打造成一个集历史研究、历史教学、爱国教育为一体的综合性平台。第二，培育优秀人才。中华民族是一个有着悠久历史的民族，也是一个有着悠久著史传统的民族。要把下一代培养成为合格的社会主义接班人，就必须从小培养他们正确的历史观和价值观。同时主办方也期待从中育得史学新苗，为历史研究培养下一代的新生力量。第三，打造品牌活动。抗战文献数据平台秉持服务社会的宗旨，扩大平台影响力的同时，也希望更多民众借助平台喜欢历史，认识历史。平台以后会加大力度，与社会各部门，尤其是中小学教育部门的合作，让中国近现代史走进校园，走入课堂，助力中小学历史课程改革，让老师有的教，让学生喜欢学。平台还将开展丰富多样的社会活动，把征文大赛打造成系列品牌，举办中小学教师历史教学大赛、中小学教师历史征文大赛等活动，提高教师和学生对历史教学、历史学习的主动性和积极性，激发师生的创新能力。

随后，来自全国各地的历史专业学者与中学教育专家，对学生的报告进行了深入细致的点评，充分肯定学生历史写作的水平和潜力的同时，鼓励同学们进一步挖掘史料，提升自己的历史认识水平。

在下午进行的“抗战文献数据平台与中学历史教育”研讨会上，中国社科院学部委员、统编普通高中教科书《历史》总主编张海鹏，首都师范大学历史学院资深教授、统编普通高中教科书《历史》总主编徐蓝，华东师范大学历史系终身教授沈志华、中国人民大学历史学院副院长朱浒等学者，与各省市中学历史教研员、特级教师及一线青年教师骨干围绕中学历史教学的现状，高中历史新课标的推进，对抗战文献数据平台的期待与希望，历史研究与历史教学融合途径等问题展开了激烈的讨论，深化了对历史教育相关问题的认识，并取得了广泛的共识。

来源 北京晚报 记者 成长

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