网友：小肚子都紧张得一鼓一鼓。

网友评论：

“宝宝：大气不敢出的我”

“宝宝内心OS：大哥自己人自己人”

延伸阅读：

要二孩如何让老大更好接受？

2019年，我国全面放开二胎政策已经进入第四年，预测中的井喷式新生儿增长没有出现，现实情况却正好相反，我国新生儿人口数量几乎呈现下降趋势。为什么现在的年轻人都不愿意生孩子？排除经济、精力等原因，还有一点问题也是困扰了很多家庭，那就是，二宝来临，大宝和二宝相处的心理健康问题。

指导建议：冲突一定有 解决冲突会增进感情

那么，俩宝家庭，家长怎么做才更有利孩子心理健康呢？陈爽医生给出以下建议。

第一，隔离教育。需要严厉教育孩子，或俩孩子有矛盾冲突时，要尽可能将大宝和小宝分开，避免同时进行。否则就会出现对大宝严厉甚至很凶，对小宝却温柔备至的强烈对比，这使大宝难以接受，产生对父母的误解。也不可将大宝的问题扔在一边不理，跑去哄哭闹的小宝。要“看到”大宝感受，设定好隔离期，把大宝的问题解决了，再陪伴小宝。

第二，期待偏差。大宝以为有了弟弟妹妹可以有伴儿玩了，结果刚出生的宝宝什么都不懂，处处需要人照顾根本不能一起玩，大家对他的关注又转移给二宝了，期待的偏差难免产生失望情绪。再有不顺心，反应自然会放大。家长正向的引导，应以覆盖的方式生成正性的思维，不用去除式的调整行为，即引导大宝和小宝多做互动和亲近的事，别抑制大宝产生和表达排斥小宝的情绪。

第三，冲突一定有。很多家长认为，避免俩宝间冲突就好了。其实，冲突一定会有，出现问题解决问题，才是生活的主旋律。孩子们解决矛盾的过程往往就是增进感情的过程，大多时候不需要父母过多干涉。冲突不是洪水猛兽，冲突即是成长过程。家长只需做好引导即可。

提醒注意：家长拒绝陪大宝时别拿小宝说事儿

陈爽医生提醒，家长在教育俩宝的问题上，很多错误的做法和说法易给孩子内心带来负性影响，间接破坏俩宝之间的亲密关系。

1.简单粗暴地解决问题。教育孩子的态度要温柔而坚定，不可以打孩子，更不可以因为小宝打大宝，什么原因都不可以。本来打孩子就不是良好的教养方式，若再因为一个孩子的原因打另一个，更是不合适的，即不利于亲子关系，也不利于手足亲情。

2.往往大宝需要更多的陪伴，如果只在学习时陪伴，很容易让孩子有那种唯学习论，除了学习，与父母的交流很少，更容易使大宝感受到心理落差。所以，在学习之外也要尽可能抽时间陪伴大宝。

3.尽可能不要把很多理由归到小宝身上，比如累了，什么事都不想做，就直说累了，约定好可以做的时间点或者条件。千万不要对大宝说，“我刚给小宝做了什么什么，所以不能如何如何了。”这样很容易让大宝觉得自己不受重视。

4.不可以无底线袒护小宝，是谁的错就是谁的错，小宝听不懂也要说，否则太容易伤了大宝，惯坏小宝，不利于培养健康的是非观。

5.语言上也应该注意，尤其是一些敏感的宝宝，尽可能少使用“我的大宝贝”、“我的小宝贝”，可以使用“我们的XX”(XX可以是宝宝的名字或者小名)，更容易建立俩宝间的亲密关系。

准备要二宝 如何铺垫让大宝更好接受？

家长课堂

1.先征求孩子的意见，而且是要有准备地征求意见。比如 “复习”生命成长的过程，带大宝看看自己成长过程中视频和照片，分享成长过程中的趣事，想象有弟弟妹妹的美好愿景，将大宝也纳入到对新生命期待的队伍中来。

2.要不要二胎，更多的是夫妻双方需要仔细探讨的问题，完全听从孩子的意见本身并不是一种合适的沟通教养方式。如果想好了要，或者已经有了二宝，就不要再沟通要不要，要弟弟还是妹妹的问题，否则万一孩子抵触拒绝，父母就处在很尴尬的境地，日后二宝出生后不利于建立良好的兄弟姐妹关系。

3.保护好孩子，避免或减少外界“非善意”的询问。总有些人会问这样的事：“爸爸妈妈喜欢小宝宝不喜欢你了怎么办啊？”这样的问题是非常不礼貌的，看似逗孩子，却有可能为孩子埋下怀疑或者伤害的种子，有必要的时候可以跟家里人提前沟通好。如果偶然遭遇这样不友好的问题，必要的时候可以与孩子事后沟通。

4.家长和大宝一起对未来新生命做些美好的假设，可以假设一些小困难，和大宝商量着共同解决，体验这样的心情。小孩子是很敏感的，如果爸妈带着期待迎接新生命的到来，孩子也会；如果爸妈带着更多的担忧，心理预设了很多困难和障碍，孩子也能感受得到。

来源：综合燃视频、环球时报、网友评论、沈阳晚报

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