图源：北京日报客户端

请家长和老师为教育打分

社会各方共同为教育出力

教育是党之大事、国之大事，事关党和国家事业发展全局，事关中华民族千秋伟业。努力办好人民满意的教育，是教育事业的根本遵循，也是广大教育工作者的初心和使命。

教育办得怎么样，群众最有发言权。开展教育满意度调查，问需于民、问计于民，是教育部门应有的姿态，也是提升教育质量的必经之路。此次调查的对象，是全市16区及燕山地区、经开区幼儿园、小学、初中、普通高中、职业高中的学生家长、校（园）长和教师、督学、人大代表和政协委员。老师和校（园）长长期身处教学一线，对学校教育的现状最为了解；家长对孩子的成长负有督导之责，对孩子在校所受的教育最为关心。他们的表达，无疑最直观、最权威，也最有说服力。督学、人大代表和政协委员大多长期关注教育的发展，为教育发展献计献策，请他们参与，可以让调查更为全面，也更为客观。

教育当然也是家之大事。长时间以来，很多学生和家长看到了教育质量的明显提高，同时又深陷焦虑和苦恼之中。教育资源配置的不均衡，折磨着众多家长；乱象丛生的校外辅导培训，更是让孩子和家长长期处于疲于奔命的状态。教育是头等大事，但一旦教育成了全家甚至全社会的头疼大事，占到全家的支出比重严重不合理，就不可等闲视之了。

民有所呼，我有所应。今年以来，北京市密集出台教育改革措施，从学区房房价治理，到北京版“双减”政策落地；从严禁超纲超前、坚持零起点教学，到全面清理整顿校外学科类培训；从调整上学、放学时间到试点辖区内教师全面轮岗，公众都能切身感受到教育领域的明显变化。事实证明，只要下决心，总会有办法，也会见成效。

北京版“双减”政策出台之时，明确提出，改革的目标之一，就是要让人民群众教育满意度明显提升。在这样的大背景下，在教师节这一天，开启教育工作满意度调查，正当其时。教育不只是教育部门一家的事，还需要主管部门、学校、家庭、社会协同努力，心往一起想，劲往一处使。希望所有收到调查短信的对象，认认真真地对待、一五一十地填写，为发现并解决教育中的问题献计献策，为共创人民满意的教育添砖加瓦。

（原标题：用群众满意度检验教育改革成效）

来源：北京晚报 作者：贾亮

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