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历史顾问不是打游戏挡箭牌!学习历史,还是要回归课堂和书籍

2020-06-23 14:29 北京晚报 TF015

一款知名游戏近日宣布,邀请三位文史专家参与游戏新版本的创作,其中复旦大学教授葛剑雄担任学术顾问。著名历史学者与流行文化中的竞技手游“同框”,鲜明的反差让网友炸开了锅。有人认为,专家会给游戏带来更准确的历史元素,丰富的历史背景也能寓教于乐;也有网友犀利指出,这不过是游戏渴望披上历史文化的外衣,即便专家把关,游戏也无法教你历史。

资料图,赵莹莹 摄

游戏公司邀请学术专家的商业动机暂且不论,单就游戏行业的价值提升与品质保障而言,有专业学者把关游戏文本自然有利无害。热门游戏颠覆历史、恶搞历史的问题早就饱受诟病,有的游戏完全戏谑历史、游戏历史。如果能有专家学者帮助一款游戏守住历史价值观的底线,避免出现种种荒唐的误导,当然是一种改进和升级,也符合更多大众的期待。

但是,此举能否给“玩游戏也是学习”提供理论支持,令人存疑。游戏的代入感极强,受众群体广泛,其衍生文化一直具有较高的影响力。开发者可以向游戏注入历史文化元素,但游戏传播不是知识传授,游戏本身并不具备、也承担不起历史教学的重任。历史是人类文明基因,对于历史的了解和领会,需要严肃对待,不是通过一些游戏情节就可以掌握的。玩家,尤其是青少年,不能把历史顾问当成打游戏的挡箭牌。面对争议,葛剑雄教授也直言:南京大屠杀、革命史,这些能通过游戏来表达吗?

传承历史,首先要尊重历史;学习历史,还是要回归课堂和书籍。基于历史故事开发的游戏,不能违背历史规律;融合了历史元素的游戏,也别期望它能达到教授历史的目的。

来源:北京晚报    作者:殷呈悦

流程编辑:TF015

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