此事颇具争议性。支持者认为，民办学校在招生收费方面有较大自主权，金安中学为毛坦厂中学参股的学校，性质上属于民办中学。在市场条件下，以金安中学的名义办补习班，不应当被过度干涉。更况且，学校分梯度收费也是利用价格杠杆，过滤掉部分学生，否则，学校师资也难以满足所有报考学生就读。

但如此想法，未免失之偏颇。

尽管毛坦厂中学设立复读班使用金安中学的名义，但是在招生和宣传的时却利用了毛坦厂中学的名声和师资，并且在实际操作中，以此绕过有关部门的审核。因此，毛坦厂中学所设立的补习中心，难说是纯碎民办性质。

况且，《安徽省中小学办学行为规范》早有规定，严禁公办学校校内设置民办校或民办班。而该补习中心就设在毛坦厂中学的内部，招生简章上，也出现了毛坦厂中学的字样，如此做法，是否属于违规招生呢？

其实，类似做法绝非只是毛坦厂中学一家，而属于大部分超级中学的通病，理应加以遏制。以衡水中学与某企业合作建立的衡水一中为例，衡中在全国范围内大办分校时，往往以衡水一中的名义进军全国市场。如此操作，既可以利用衡水中学名气，又可在招生时间、收费方面拥有更多自主权。譬如刚刚被顶上舆论风口浪尖的衡水一中平湖分校，以及刚刚获批落地的衡水一中兰州分校，都是此类变通操作的产物。

学校由于师资和硬件所限，难以容纳所有报考学生，其难处可以理解。但理应使用其他手段进行筛选。设定最高接近5万元的补习费极不合理。直接使用价格杠杆过滤学生数量，无疑是剥夺了部分平民家庭进入毛坦厂中学补习中心的资格。

最不合理之处在于，毛坦厂中学在筛选学生的时候，也渗入了自身利益和成本观念。实际上只欢迎两种学生：一是高分复读生，因为能够帮助学校提升升学率，间接助长学校名气；二是愿意支付高学费的学生，可以为学校带来直接可见的物质回报。如此做法，自然是排斥了成绩平平的寒门子弟，也与“有教无类”的教育理念相悖。

毛坦厂中学作为一所超级中学，在很长一段时间内被看作是平民突破阶层限制、向上浮动的绝佳平台。但是，毛坦厂中学最高4.8万元的收费标准正在拒绝平民子弟。（原题为《复读毛坦厂先交4.8万元，超级中学民办校该治治了》）

来源：闽南网