校园戏剧的一小步:金刺猬大学生戏剧节剧目孵化
缘起:二十载青春正好
2021年,金刺猬大学生戏剧节将迎来20岁生日。在北京文化艺术基金和北京戏剧家协会的共同支持下,金刺猬大学生戏剧节剧目孵化项目共收到来自全国9省市自治区及特别行政区的27所高校及美国纽约州1所高校剧社报名。在2020年“金刺猬线上校园戏剧人才培训班”和优秀剧本评选的基础上,经过评委会对剧本水平和剧社创作的双向选拔,选拔出了10部具有孵化价值且题材丰富的大学生原创剧目。立项了来自上海戏剧学院、中国戏曲学院、云南艺术学院、浙江传媒学院、南京传媒学院、牡丹江师范学院、国际关系学院、北京体育大学、北京化工大学联合北京电影学院、河北传媒学院联合中国传媒大学的10部优秀大学生原创剧目。这10部孵化剧目从古代到现代、从现实主义到浪漫主义、从喜剧到正剧、悲剧,主题多样,样式丰富,充分体现了当代大学生校园戏剧对丰富创作手法和创作思路的掌握和运用。本次孵化项目入围的剧目,共有来自京津冀地区7所高校创作的5部剧目,以及来自全国各地高校的5部剧目,充分发挥了首都北京作为全国文化中心的示范引领作用,借助金刺猬大学生戏剧节在全国校园中号召力和影响力,充分展示北京文化艺术基金在“立足全国文化中心的首都城市战略定位,着力激发全社会文化创造活力”方面做出的卓著贡献。
金刺猬孵化剧目-南京传媒学院《父亲的灯影戏》
革新:双向奔赴的校园戏剧
本次金刺猬大学生戏剧节剧目孵化项目,打破了以往金刺猬大学生戏剧节剧目进京展演方式,化整为零,以“与大学生共同创作”为宗旨,从剧目文本开始到演出结束,与大学生一同进步,将每个校园剧场作为金刺猬大学生戏剧节的分会场。从4月开始,金刺猬为每个立项剧目建立了针对创作的专家团队,通过线上和线下相结合的方式,与同学们一起“想办法、出主意”,解决文本、表演、导演等同学们在创作中遇到的实际问题,并为每个剧组提供创作资金支持,从创作和资金两方面孵化剧目。
金刺猬孵化剧目-北京体育大学《理由》工作坊,林荫宇老师与主创交流创作经验
4月17日在浙江传媒学院举行了话剧《村的歌》工作坊,由北京人民艺术剧院研究员、戏剧翻译家吴朱红老师和北京电影学院表演学院教师、表演学博士后刘宏伟老师联袂为同学们进行了导演及表演方面的辅导。4月24日,国家话剧院一级导演、戏剧教育家林荫宇老师和北京戏剧家协会副主席杨乾武老师一同见证了《光从地下来》的第一次舞台合成。5月15日在云南艺术学院举行了话剧《似是春又来》工作坊,工作坊展示了作品前两幕,吴朱红老师以第一幕为例,对该剧的人物塑造、演员台词以及舞台调度中的部分问题提出建议,并上台为演员们进行示范。5月16日,由河北传媒学院与中国传媒大学联合创作剧目《乐羊啜羹》在中国传媒大学艺术团排练厅举行工作坊,由金刺猬大学生戏剧节评委屈绍春指导。5月22日,在9剧场非非剧场举行了北京体育大学《理由》工作坊,林荫宇老师在观看同学们的排练后,对同学们松弛的表演状态给予了肯定,并就舞台表现形式提出了建议。5月29日在上海戏剧学院《虎·生》的工作坊中,主创展示了剧目主要片段,中央戏剧学院戏文系教授、博士生导师胡薇老师对剧目中的重要情节进行了分析,并提出了修改建议。5月30日在南京传媒学院的《父亲的灯影戏》工作坊中,胡薇教授肯定了同学们的凝聚力,并针对剧本文本、人物形象塑造、戏剧节奏和皮影戏片段的舞台呈现效果等提出了建设性意见。
金刺猬孵化剧目-北京化工大学与北京电影学院联合创作《锁心猿》排练现场
经过金刺猬孵化剧目线上和线下相结合的戏剧工作坊,各个孵化剧目主创在创作中遇到的问题和困难被专家老师们专业的指导一一化解,同时也让组委会进一步了解了大学生戏剧人的所思所想、所作所为。剧目孵化是金刺猬大学生戏剧节的一次有益探索,将以往单一的展演戏剧节拓展成为共同成长、共同创作的校园戏剧活动,对提升大学生校园戏剧创作水准起到了积极促进作用。
中央戏剧学院教授胡薇老师与金刺猬孵化剧目--《虎·生》剧组师生交流创作
不改:永远年轻,永远相互成就
金刺猬大学生戏剧节孵化项目工作坊将于6月中上旬完成,各个剧目将于6月30日前在校内完成正式演出,并于6月下旬在《新京报》客户端上进行全网展示,充分发挥首都北京作为全国文化中心的示范引领作用。金刺猬大学生戏剧节由北京戏剧家协会、北京市朝阳区文化和旅游局、北京市朝阳区文化馆共同主办,创立于2001年,以戏剧为媒介,以加强全国青年人、大学生戏剧文化交流为己任。“金刺猬”已经成为中国大学生戏剧中不可忽视的校园戏剧交流平台,与大学生一起更加顺畅和高水准地用戏剧进行自我表达,未来,金刺猬大学生戏剧节还将助力孵化剧目获得更多演出机会。
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