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超过1/4的人深受“假数学”毒害,德国奥数冠军告诉你怎么治

2020-01-02 17:32 网络 TF021

一提起数学,你是不是就会想起那些年被数学支配的恐惧?甚至还有很多孩子参加数学考试,会心跳加速,手心出汗,胃里翻江倒海,没法集中精力。对,这就是“数学焦虑症”。据说,数学把人分成两种,一种甘之如饴,一种对它怕得要命。生活中人们对数学的恐惧很普遍,英国《卫报》称,全世界约1/4的人患有“数学焦虑症”。即使这个数据打个折扣,恐惧数学的人数也十分惊人。

你可能中了“假数学”的毒!

然而,数学真的有这么恐怖吗?德国数学家协会媒体奖冠军、前奥数冠军霍格尔·丹贝克用40年数学心得告诉你:当然不是!数学并不可怕,你只是中了“假数学”的毒!

霍格尔·丹贝克,1969年出生,德国知名数学家和逻辑学家,《明镜周刊》在线版《科学与健康》栏目主编。自2006年起,他开始在《明镜周刊》网络专栏《分子》里创造他的数学乐园,2014年他开设的互动答题专栏《每日谜题》,每周都有20万德国读者参与他的谜题解答,深度上瘾,在德国引起巨大反响,他也因此荣获德国数学家协会媒体奖。

2019年5月,未读引进出版霍格尔·丹贝克的《三个逻辑学家去酒吧》一书,广受读者好评,让读者“头秃”不止却欲罢不能。这一次他带来《你学的数学可能是假的:超简单有趣的数学思维启蒙书》一书,带领读者颠覆旧数学认知,扭转数学误解,治愈数学恐惧,重拾数学乐趣。

《你学的数学可能是假的》

[德]霍格尔·丹贝克 著

罗松洁 译

未读·探索家 出品

2019年11月

人们普遍有种误解,认为数学是一种天赋,只是少数人的专利。其实,数量与几何,深深根植于每个人的意识当中,只是人们往往忽略了这一点。科学研究表明,几个月大的婴儿就已经会简单的加法计算,宝宝的计数和运算能力令人惊讶,而且确实是与生俱来的。不管是婴儿、幼儿还是成年人,当人类在面对数字时,都具备惊人的天赋。

我们为什么会有 “数学焦虑症”?

然而,尽管我们有这么好的先天条件,为什么仍会出现“数学焦虑症”。在霍格尔·丹贝克看来,“数学焦虑症”很可能是从成人那里继承而来的。一个孩子喜不喜欢数学,首先取决于他学习数学的时候经历过什么。他被灌输了各种解答技巧?或者,他能自由发挥自己的创意,而且还得到了大人的认可?

生活中,孩子们其实一开始很喜欢数学,而且他们也有很多不同于成人的聪明的、创造性的数学思维方法。聪明的计算方法也可能会出问题,特别是当孩子用了这个方法却算错的时候。虽然他们想出了自己的解答技巧,这必须是一项重大成就,但是,如果他们犯一个小小的错,就会导致答案错误。这时候大人马上就会说,“你不能这么算”,甚至会说孩子在数学上有障碍。最后,连孩子自己也信了,久而久之,就对数学彻底失去了兴趣。孩子们很快就学会了一点:只能有标准答案和错误答案——没有第三种选择。孩子们甚至会把算错当成失败甚至耻辱。

因此,很多老师、学生和家长似乎掉进了一种恶性循环。成年人让孩子们害怕数学,孩子们长大了,也对自己的孩子这样做。只有一部分人能努力在几何、二项式公式中成功突围,开辟出一条数学道路,而大多数人,哪怕面对再简单的数学,也没能真正理解。

糟糕的是,有些老师和教育专家仍然将数学看成一种残酷的标准,用它把学生分成先进和后进。数学成绩不好,很可能会导致学生无法进入重点高中,乃至无法考上理想的大学。大多数人在数学上都遇到过巨大的障碍,但我们从不反思可能是数学教育出了问题,反而觉得,这恰恰说明不是人人都适合数学。这简直大错特错。

用真数学打败“假数学”

大多数人都中了 “假数学”的毒,那么什么是真正的数学?在《你学的数学可能是假的》一书中,从天生的数量感,到超简单的计算技巧,再到优雅的证明过程,霍格尔·丹贝克为我们展现了老师没教的美丽数学世界。

你肯定听说过一种普遍观点:数学不过是计算,将数字代进公式里,然后解答应用题。甚至,很多数学老师都不知道,数学不是将单调的数字代入鲜少有人理解的公式。他们对这一学科的理解,和许多“数学受害者”一样:有题目,有固定的解法,只要将所有数字正确代进去,就能得到正确答案。

数学家保罗· 洛克哈特说:“数学是最纯粹的艺术,同时也是最容易被误解的艺术。”许多人将数学误认为算术,在霍格尔·丹贝克看来,数学是一种艺术,致力于追求真和美,而且我们通过数学,我们可以揭秘万物的框架、洞察世界运行的模式。乘法表之类的只是数学的冰山一角,数学最重要的是创造性思维。《你学的数学可能是假的》将带你踏上一段美妙的数学之旅,这些在学校里可不一定教。霍格尔·丹贝克用轻松有趣的语言,为我们展示了数学的真正含义:不是硬套公式,而是创造思维。

霍格尔·丹贝克还向读者传授了他40年来数学研究的心得、创新解题思维和技巧。比如,系统化方法、社会工程法、另辟蹊径法、间接证明法、多米诺骨牌法、转换思路法……学数学的关键是要有创新的能力,还要选择适合自己的方式。如果思维都被固定了,也就失去了思考的乐趣。只要掌握这些方法,耐心、坚持,再加一点想象力,你也可以体验属于自己的“尤里卡” ( 尤里卡:古希腊数学家阿基米德在泡澡时发现浮力的原理,高呼“尤里卡”,意为“我找到它了”)。

此外,《你学的数学可能是假的》为读者精挑细选了40 道各种难度的测试题,你可以尽管尝试。每道题旁边用星号“*”标明了难易程度,一星代表“简单”,四星就表示你得多费些工夫才能解开。你可不要太早放弃,也不要立马去瞧答案!你每次独立完成一道题,自信心就会增加一分。

这是一本给你勇气面对数学的书,也是一本扩展眼界的书。如果你想扭转数学误解,治愈数学恐惧,重拾数学乐趣,那就打开本书吧!无论你对数学抱持过怎样的看法,你在读完本书后会一定会有所收获。学数学就像踢足球,像听音乐,像下棋:有明确的规则,你可以完全按照规则行事,但如果你真想从中获得乐趣,那就尽情挥洒创意吧!

 

文/薛丁饿

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