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刺死十岁孩子竟获上万赞同?键盘侠高喊“社会教育”是这样教育?

2019-05-11 21:42 长安观察 TF017

江西上饶某小学,一名年仅十岁的男孩被同班女孩的父亲刺死,再次令社会震惊。

视频截图

一片痛心的舆论氛围中,一些另类声音格外刺耳。虽然目前行凶动机尚未有定论,但有消息指出,死者与同桌女孩曾产生纠纷,并疑似打伤过女孩;女孩父亲长期向男孩父母讨要说法无果,于是走极端杀人。一些自认为“正义感”爆棚的网友,立马根据这些“蛛丝马迹”,脑补出一段“校园霸凌”的故事,表示“家长不教育,社会来帮你教育”,直言男孩“死有余辜”。而更为可怕的是,某些观点竟获上万赞同。

何其无知,何其荒谬,何其冷血?且不说上述推测是否靠谱,持刀在校园内刺死十岁儿童,无论出于怎样的动机,都是十恶不赦的重罪,没有一丝一毫“洗地”余地。置身现代法治社会,竟然还有人抱持举刀复仇论调,这不禁让人反问:“键盘侠”高喊的“让社会来教育”,是认为这是什么样的“社会”,又要怎样“教育”呢?至于那些“父亲对女儿有特别的爱,养了女儿就知道了”的诡辩,难道“特别的爱”就意味着动不动喊打喊杀么?

这些躲在电脑屏幕之后、为行凶者点赞叫好之人,完全丧失了基本的是非观念。可遗憾的是,类似无脑言论并不鲜见,在互联网的“助力”下颇有大行其道之势。每有热点事件出现,在事实尚未厘清之前,总有人热衷于利用零散信息编造全套故事,迎合刻板成见、以此夺人眼球。一来二去之下,许多事件都被这些加油添醋的言论放大了,所激起的愤怒、引发的舆论,远远背离了事实本身。在一浪高过一浪的汹涌情绪里,事件的真相、理性的思考被掩盖,社会戾气丛生,撕裂程度也会愈发严重。如若任由此风劲吹,最后的买单者会是我们每一个人。

一个社会,必须拥有基本的是非判断、明晰的法治观念,这是不容动摇的底线。少被无脑情绪、刻板成见牵着走,那些极端论调就会失去市场。当前,杀害十岁男孩的犯罪嫌疑人已被依法刑事拘留,事发学校校长已被停职检查,案件正在进一步调查中。对于凶手的动机、事实的真相,我们应当静待官方结果出炉。在此之前,停止不负责任的猜测与指责,才能不让此次悲剧的伤害范围再度扩大。

 

来源:长安观察

撰文:鲍南

流程编辑:TF017

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