现场共展示了40多幅国画作品和20多幅摄影作品，全部出自参加安贞街道四点半课堂的青少年们。

据工作人员介绍，这些作品都是孩子们两个月以来的学习成果。4月16日，安贞街道正式启动了四点半课堂项目，每周一至周五在学生放学后，利用安贞国学馆，开设国画、书法、摄影、手工制作等课程，一方面丰富青少年的课后活动，一方面为很多双职工家长解决孩子放学后无人照顾的后顾之忧。至今，四点半课堂已经开设了32节课程，共有40多名青少年参加活动。“参加活动的大部分孩子都是没有基础的，通过这样每天两个小时的课程，孩子们越来越喜欢上课，自身的技能也在不断提升。”据组织者曙通社工事务所工作人员介绍。

四点半课堂源于今年北京市政府购买服务，一直以来，社区不少家长就反映“由于学生4点下课，家长6点下班，接孩子放学成了难题，而且在这一空缺时间段，较易导致一些安全问题。”为了解决双职工家庭的实际困难，街道文明办携手曙通社工事务所申请了今年的市级政府购买项目，项目为期一年，利用安贞社区公园的博雅国学馆开展活动。

家长对于孩子们的收获也非常满意。“以前因为孩子3点多就放学了，我们还在上班，只能拜托邻居帮忙接孩子放学，在邻居家写作业或是一起玩，非常麻烦人家。现在有了四点半课堂，而且上课的地点就在学校对面，我们几个邻居一个人就能把几个孩子送过来了，我们省事了，孩子也能学到东西，真的非常不错。”

一直以来，针对未成年人兴趣特点和思想道德现状，安贞街道广泛挖掘地区社会资源，以社区未成年人“双十”素质培育为切入点，围绕“一、意、仪、宜、议、易、艺、e、益、忆”十个教育方向，通过“演、宣、讲、展、唱、跳、范、行、游、画”十种实现途径，开展丰富多彩的社会实践活动影响教育广大未成年人，深化社区未成年人思想道德建设，培育良好行为习惯养成。活动现场，对于过去一年中在六小项目中涌现出的20名榜样少年进行嘉奖。据介绍，这20名孩子只是众多优秀少年的代表。

从2016年至今，参与活动的孩子不少于2000人次，街道还成立青少年志愿家长队伍1支，未成年人志愿队伍2支，实现志愿反哺，让孩子们通过这个平台不仅可以得到锻炼，还可以学会志愿精神，助人为乐。

来源：北京晚报 程功摄