北京高考英语作文“跨学科”更开放

教研专家分析称，今年英语试卷的创新之一是全卷的阅读信息量加大，更清晰地体现出高考评价的基础性、综合性、选拔性，既强调基础、关注技能和方法，也着力对考生分析问题、解决问题的思维能力的考查；创新之二体现在语言材料的甄选上，题材更加丰富和广泛。

据了解，今年英语写作话题涉及中国历史人物和地球日环保行动。北京师范大学附属实验中学李艳认为，两个话题均涉及到学生的跨学科知识，试题比以前更具开放性，让不同学生都有话可说。

其中，书面表达第一节考查应用性写作，不同于前两年的日常生活话题。2016年试题是让学生向国外友人介绍自己喜爱的中国历史人物。考生不但要提取跨学科的知识，还要有逻辑地表达自己的思想，展现自己的语言运用能力。李艳认为，该话题实际上是在向外国友人讲中国故事，提高中国文化的国际传播能力。其意义在于引导学生关注中国历史，汲取中华优秀文化的精华，培养学生对祖国文化历史的理解和认同。

书面表达第二节考查情景性写作，写作内容是李华参加了“地球日”系列活动之后，向校刊投稿介绍活动的全过程。题目涉及爱护地球、变废为宝、为绿色地球做贡献等内容。李艳认为，图画信息丰富，贴近生活，让学生有话可说，各个水平的学生都有发挥空间。另外，环保话题传递了关爱地球生态理念。

此外，今年的听力试题在话题设置上，材料均为学生日常生活中的真实语境，例如，日常活动、度假安排、周末计划、校园生活、人际交往、自然环境、宾馆服务等，全面考查了考生提取事实性信息、根据所获取的信息进行简单推断以及归纳话语的主旨要义等能力。

来源：北京晚报 北晚新视觉网  记者 牛伟坤