作者 唐山

第一种含义是，阅读不是休闲，它是辛苦的事业。

并不轻看休闲阅读、消遣阅读，但始终相信，休闲、消遣并不是阅读中最动人的部分，与影视、电子游戏等相比，阅读带来的刺激太弱，给与的信息太少。

所以，鼓励阅读，只可能是鼓励严肃阅读。

波斯曼曾说过，古往今来，阅读者都会对别人提出共同的要求：离我远点。

因为阅读有它内在的逻辑，有解读的艰难，它逼迫一个人学会寂寞，学会面对自己，由此形成独立思考的能力。阅读远没有口语文化的热闹、生动与亲切，甚至让人刻意与群体保持距离，但通过阅读，“自我”得以呈现，阅读者将从书中发现更大的世界。

一本好书，中国人看得懂，美国人看得懂，俄国人也看得懂，彼此虽然从无交流，却拥有共同的经验与理念，在那片“文字共和国”中，偏见、误会与狭隘消融了，我们真切地感受到了永恒，并甘愿为它忍受此岸的种种折磨。

更重要的是，阅读的世界给我们以秩序感：书必须从头读到尾，这一页与下一页间，需要内在关联。

阅读是最好的培训中心，一个阅读者会不自觉地将阅读习惯移植到对世界的认知上，这就是为什么，伴随着书本普及，科学会突飞猛进，因为书本给人信心：现象界再纷繁多样，总有规律潜藏其中，而你一定能抓住它的尾巴。

然而，在今天，阅读正面临挑战，因为我们已跨入电子传媒时代。

电子传媒的最大弊端在于它的直观，很少有人看不懂电视剧，也很少有人看不懂电视新闻，随着阅读难度降低，我们不再需要独自面对，阅读所建立起来的“自我”正在消融中。

电子传媒的叙事是非逻辑性的，一档新闻节目，前30秒可能是水灾，下30秒就成了交通事故，再下30秒又成了娱乐明星，编辑将它们合并起来，并不因为它们互相关联，只求足够刺激，这便构成了另一所培训中心——我们越来越肤浅，沉浸于热闹中，成了 “沙发土豆”。

电子传媒给与的刺激与快感，真能持久吗？它究竟在抬升我们的尊严，还是在贬低我们的尊严？

或者，阅读是最后的稻草，帮助我们抵抗电子传媒的诱惑，使我们免于在快乐中自毁。但，只有严肃阅读才能达成这个效果。因为严肃阅读是艰难的，在通向它的道路中，你会灰心，会劳累，会茫然，会自问是否值得，所以，它才有价值。

阅读如此辛苦，所以布克帮应该赞助它。