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他这样描绘了自己的教师人生：“一个中学教师，没有给家庭、子女留下物质的财富，没有享受过美味佳肴，没有汽车，没有五湖四海的风光游历，但是留下了价值连城的阳光心态和美好的回忆。”

就是在这样的阳光心态下，马瑞祥老师从病床上站了起来，又一部新作《两代人的成长》 由中国青年出版社出版，这是作者继《中学生生存意识ABC》、《中学生家教意识ABC》、《中学生教师意识ABC》之后的第四本教育专著。 

* 7 月7 日高考，从家出发骑车去参加高考。我对儿子说，咱们打个车吧，也省点体力。从三元桥到东单骑车也得骑一阵子哪。儿子说：“骑车去吧，新鞋、新衣服，新的开始，也算免费旅游了，给老爸省点钱吧。”

* 一天晚上，我在家正要准备吃饭。我无意识地把手插入在沙发的夹缝中，一摸摸出好几个游戏卡。儿子当时没在家，我当时虽然不高兴，但没有声张，又把游戏卡放回原处。想了想，能发怒、不能斥责，要压住“火”。于是我下楼去抽烟了。镇定地梳理一下情绪，怎样和儿子交流才能解决问题。

* 儿子说：“爸爸只有一个，照顾爸爸是必须的。如果工作丢了可以再找，但是爸爸不能再找。”

* 记者感慨地说：“毕业将近40 年的学生还念师生情，在这现实生活环境中真是难得。”

* 孩子妈妈和我说：“马瑞祥，这半年你生病在家，这么多人关心你，马立结婚，这么多朋友不请自到。结婚这么多年现在我才了解你。”

本文来源：北京晚报-北晚新视觉网  邹积平

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