故事

“九月份开学，我孙子就可以在新校区上课了。” 在马连道33号的北京小学（广外分校）门前，一位大妈爽朗地笑着。的确值得期待，随着由筒子楼改造而成的新校区投入使用，这所小学不仅有了充足的学位，教学条件更是焕然一新。

不仅如此，在学校门前，独特之处更是一目了然——老校区书声琅琅，新校区安静低调；一座崭新的空中连廊，将新老校区连为一体。如此，学校师生往返于新老教学楼，不再需要经过马中里一区主要车行道路，只需从通廊穿行即可。

在狭窄局促的老居民区，这种设计不仅充分合理利用现有建筑空间，更兼顾了校园的安全性与舒适性。

一个字，妙！

老筒子楼到新教学楼，性能大幅提升

城市更新，本质上是根据最新的需求来改造建筑。

说到北京的东西城核心区域，无论是家长还是校园管理者，最焦虑的，恐怕就是学区问题了。适龄儿童无法入学，被分配到远处的学校，只因部分学校学位不足。

为解决部分学校学位不足、设施陈旧等问题，北京小学（广外分校）将学校对面的这栋筒子楼改建为教学楼，此举在北京是首个将周边闲置资产盘活，并执行实操的成功案例。

现在就跟着小编来看看，哪些方面都做了改造！

旧校区VS新校区

改造前，原外墙残破不堪，有的外墙甚至有松动迹像；

改造后，采用双面板墙方式进行加固后的外墙焕然一新，坚固耐用。

小空间VS大空间

改造前，原筒子楼主要用途为宿舍楼，面积小，仅能容3-4人居住；

改造后，从最初的40多间房到现在的普通教室16间，并设有实验室、兴趣教室等，良好的空间布局为师生们提供了一种自由、共融的空间氛围。

旧设施VS新设施

改造前，每间教室没有洗手池，仅有的公共卫生间洗手水管也是裸露在外；

改造后，每间教室增设洗手池，对于当下的卫生防疫，非常人性化。

拓宽走廊，并在走廊两端加装电梯，调整后不仅空间宽敞，也提升了便利安全，让校园与时俱进。

扩大外窗，窗洞口扩大到2.4*1.7m，光线明亮，通风环境改善；加装的护栏，更是让安全系数增强。

匠心独运，通廊连接克服改造难题

在寸土寸金的闹市区对既有建筑更新改造，往往是“螺狮壳里做道场”，需要解决各种实际难题。而经典的设计也正是如此被“逼”出来的。

据本次改造设计负责人、筑福建科院设计师张可介绍，当初在进行改造规划时，发现学校的新老校区之间相隔着一条车水马龙的马连道中街。孩子们若要在两个校区之间往来，难免存在安全隐患。

为最大限度方便学校师生使用，保证学生安全，设计师定下了这个“空中通廊”连接校区的创新方案。因为涉及到各方，审批流程相对复杂，但如此人性化的设计，最终得到了相关各方的一致认可，既确保了改造的效果，更成为公认的点睛之笔。

实地探访发现，新校区在设计上还存在诸多巧妙的创意，比如，围绕教学楼设计了“双跑道”，将墙边空间进行充分利用，也可以作为操场跑道的补充使用。

可以说，这一案例不仅实现了“筒子楼改教学楼”的突破，也对学校的未来教学工作提供了一座优秀的新校园，堪称一次高质量改造。

随需应变——这是城市更新不变的原则和方向。北京小学（广外分校）“筒子楼改教学楼”案例无疑证明了不同类别建筑的改造可行性，为校园改造更新探索出一条全新路径，能够帮助更多学校高效合理利用空间，解决实际问题。

来源：网络