北晚首页

新闻文教

北京一所小学这样给孩子讲党史故事,效果出奇好

2021-03-15 15:37 北京晚报 u008

2021年3月,刚开学第一周,北京第二实验小学怡海分校几名小学生要加入中国共产党的事在学校和家长朋友圈传开,引发了学校和家长的热烈反响。

 

还有的家长发朋友圈说孩子回到家之后就开始看有关《小兵张嘎》等有关红色的故事书籍。

班主任老师们也收到了孩子们对党要说的很多话语:

还有一些小学生也提出了很多引人深思的问题:

这是怎么回事呢?

原来是学校见培炎校长在3月1日做了《以时间为轴,在地图上寻找党的足迹》的有关党史教育的开学第一课,激发了学生极大的爱党爱国热情。

小学生能听得懂党史吗?

对小学生讲党史可不是一件容易的事。比如什么是共产党呢?怎么让全体小学生理解共产党呢?校长通过列举“班集体、少先队、学校”这样的例子让学生具体形象地理解了中国共产党是一个组织,她就在中国960万平方公里的大地上。

共产党为什么好?为什么要听党话、跟党走呢?校长以时间为轴,通过上海、南昌、遵义、延安、西柏坡等地图上的五个点,把中国共产党从成立到建立新中国,这一波澜壮阔的伟大历史,通过一个个生动的小故事,用小学生能听得懂的语言讲给他们听,学生们强烈地感受到中国共产党就是好,就是全心全意为中国人民谋幸福的党。

为什么有这么好的效果?

德育要有效果,小学生听得明白、理解清楚是前提,做细、做小、做实是关键。听完校长的开学第一课后,班主任老师们精心地组织同学们进行热烈地讨论:你们听懂了什么?还有哪些问题要问?

在学生一个个不厌其烦地追问和教师恰如其分地引导中,让爱党的种子悄然种进学生们的心田里,学生们对共产党的认识从此生根发芽,对共产党的崇敬之情也油然而生、肃然起敬。

开学第一课为什么要讲党史?

有一种基因,叫红色基因,需要培育传承,作为学校要肩负起“为党育人,为国育才”的使命。今年恰逢中国共产党建党100周年,学校党政齐心把握最佳教育契机,以多种形式忆党史、铭党恩、听党话、跟党走,引导学生坚定理想信念,厚植爱国主义情怀。小学生也要从党史故事中了解党的发展历史,党的初心使命,党的光荣传统和优良作风。当然,给小学生讲党史要多以故事的形式,以儿童化的语言来备课,重在激发小学生爱党爱国的情感。

怎样开展好党史系列教育?

开学第一课讲党史只是本学期开展爱党爱国教育的一个启动仪式。接下来学校会对学生开展以党史教育为核心的系列活动。充分利用班会、升旗演讲、社会实践、课外活动等形式,凝聚党员、团员、班主任(中队辅导员)、少先队员等力量,融合道法、语文、音乐、美术、书法等学科,开展读、看、听、讲、赛、画、唱、演等适合儿童年龄特点的党史系列教育活动。

学校的所有活动都会紧紧围绕党史教育开展。如3月5日学雷锋活动,学校就是以“学习雷锋听党话,全心全意为人民做好事”为主题来开展活动。学校的音乐教师以《唱支山歌给党听》为主题,选出近30首经典红歌,通过老师讲解,结合视频的欣赏,让学生对红歌创作的历史背景有一定的了解,在欣赏和演唱过程中开展爱国、爱党的教育。

学校在爱党爱国教育方面有哪些好的做法?

学校在爱党爱国教育方面的工作思路是设计儿童化的教育活动,让学生在点点滴滴的教育活动中体会到共产党好,要听党话、跟党走;体会到我们的国家好,要珍视国家荣誉,崇敬国家英雄,树立远大志向。近几年学校初步形成了以下几点做法:

一、牢牢抓住爱党爱国教育的每一个契机。学生的发展成长必须与国家的发展和时代的进步同频共振。在国家发展的每一个大事件中,都是对学生进行爱党爱国的契机。因此,学校要敏锐地设计相关的教育活动,让学生恰当、适时地参与进来,在感同身受中增加对党和国家的认同感,在实践体验中升华对党和国家的情感。比如:在为庆祝中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开,学校少先队组织了“喜迎十九大,红领巾心向党”系列教育活动。比如在新中国成立70周年之际,学校开展“我和我的祖国”系列教育活动,从“我知道、我热爱、我行动”三个层面开展活动、贯穿整个学期。

二、精心设计社会主义核心价值观主题教育活动。对学生进行正确的价值观教育是爱党爱国的前提和基础。学校从2018年开始进行了以“社会主义核心价值观”为主题的系列教育活动,使得我校对社会主义核心价值观的教育活动形成了启动仪式有目标、有内容、有方法;实施过程有落实、有监控、有检验;实施成果有展示、有总结、有表彰的课程模式。最终形成富有实效性的德育课程化体系。使践行社会主义核心价值观的德育活动有效地落实到学生成长的关键期。

三、大胆创新以“中国精神”为核心的一体化社会实践活动课程研究。为了让学生对爱国主义精神有更加系统的、一体化的认知,2018年,学校申报了丰台区教科院德育类规划课题:《以中国精神为核心的社会实践活动体系化建设研究》。该课题以社会实践活动为载体,以民族精神和时代精神为核心内容,按学生年龄特点从低向高、由浅入深,层层递进,形成了24个系列化的社会实践活动的必修课程,为探索德育一体化进行了有益的尝试,为进行爱国主义内容的教育提供了一种新的途径和方法。

学校正是以科学、创新的精神和系列化的活动,不断筑牢学生的爱国主义根基,不断浸润和丰盈学生的心灵成长。

一所民办学校如此重视爱党爱国教育,有着怎样的积淀?

北京第二实验小学怡海分校成立于1998年,至今已有23年的历史。学校党支部坚持党对学校工作的全面领导,全面落实立德树人的根本任务。紧密围绕“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”,这一根本问题来把握学生德育工作的政治方向。学校将党建工作相关要求纳入学校章程,建立党组织在学校课程建设、教育教学管理、校园文化建设等教书育人环节中发挥政治把关作用。

分享到

园林云课堂 | 植树节守护绿意 看不朽的森林——硅化木

李克强:教育公平是最大的公平

中小学教师资格考试3月13日开考,北京市共设49个考点

一图说全!“十四五”北京16区基础教育学位“增容”情况

北京:学生校外就餐要请假,严禁学校参与“小饭桌”经营