2017年，教育部考试中心与美国教育考试服务中心签署了合作备忘录，共同开展托福iBT考试成绩对接量表等级的研究。

对接研究工作于2017年底正式启动，历时两年顺利完成。研究团队成员来自中国教育部考试中心、美国教育考试服务中心、中国高校专家学者。为保证研究科学性，研究团队充分参考国际先进经验，强调多元证据链的构建，开展多重验证，以保证结论的可靠性。此项研究中注重实证数据的收集，在13个代表性城市的大学、中学、培训机构开展托福考生实考数据收集，并对考生的任课教师开展培训，收集教师依据量表对考生的评价数据，为研究提供有力证据。

中国英语能力等级量表从低到高共分为九个等级。本次研究主要针对量表的第四至第八级，呈现了托福考试各部分及总分对应量表相关等级的临界分数。例：托福阅读成绩如得7分，即达到量表四级水平；阅读如得13分，即达到量表五级水平；如得12分，仍处在量表四级水平；托福总分为101分，则对应量表8级。

（原标题：中国英语能力等级量表与托福对接）

来源 北京晚报 记者 任敏

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