北晚首页

新闻文教

教育部给高校课堂立规矩:消灭“水课”、取消“清考”

2019-11-01 13:53 北京晚报 TF017

昨天公布的《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》规定,今后高校要全面开展一流本科课程建设,破除课程千校一面,杜绝必修课因人设课,淘汰“水课”;要严格执行教授为本科生授课制度,连续三年不承担本科课程的教授、副教授,转出教师系列;要提升大学课程学习的深度,严把考试和毕业出口关,坚决取消“清考”。

两院院士王越86岁高龄仍给本科学生讲课 资料图

据悉,本次意见提出八项建设内容,主要围绕观念理念转变、课程目标导向、提升教师能力、改革教学方法、科学评价学生学习、严格制度管理、强化激励机制、实施一流本科课程“双万计划”等提出二十二项改革举措。

意见强调,要牢固树立“三个不合格”理念,竖起“高压线”,即不抓本科教育的高校不是合格的高校,不重视本科教育的书记校长不是合格的书记校长,不参与本科教学的教授不是合格的教授。

高校要立足经济社会发展需求和人才培养目标,优化重构教学内容与课程体系,破除课程千校一面,杜绝必修课因人设课,淘汰“水课”,立起课程建设新标杆。“双一流”建设高校、部省合建高校要明确要求两院院士、国家“千人计划”“万人计划”专家、“长江学者奖励计划”入选者、国家杰出青年科学基金获得者等高层次人才建设名课、讲授基础课和专业基础课,建设一批中国特色、世界水平的一流本科课程。

要实现基层教学组织全覆盖,教师全员纳入基层教学组织,强化教学研究,定期集体备课、研讨课程设计,新入职教师必须经过助课、试讲、考核等环节,获得教师教学发展中心等学校培训部门颁发的证书,方可主讲课程。

强化课堂设计,解决好怎么讲好课的问题,杜绝单纯知识传递、忽视能力素质培养的现象,杜绝信息技术应用的简单化、形式化;要强化师生互动、生生互动,杜绝教师满堂灌、学生被动听的现象。

高校要建立以激发学习动力和专业志趣为着力点完善过程评价制度,加强对学生课堂内外、线上线下学习的评价,强化阅读量和阅读能力考查,提升课程学习的广度;加强研究型、项目式学习,丰富探究式、论文式、报告答辩式等作业评价方式,提升课程学习的深度;加强非标准化、综合性等评价,提升课程学习的挑战性;要加大学生学习投入,科学“增负”,让学生体验“跳一跳才能够得着”的学习挑战。“双一流”建设高校、部省合建高校要扩大学生课程学习选择面,强化课程难度与挑战度。高校要以教学贡献为核心内容制定激励政策,加大课程建设的支持力度等。

意见还提出,经过三年左右时间,要建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程。意见同时发布了《“双万计划”国家级一流本科课程推荐认定办法》,提出在高校培育建设基础上,从2019年到2021年,完成4000门左右线上一流课程(国家精品在线开放课程)、4000门左右国家级线下一流课程、6000门左右国家级线上线下混合式一流课程、1500门左右国家虚拟仿真实验教学一流课程、1000门左右国家级社会实践一流课程认定工作。

■严格执行教授为本科生授课制度,连续三年不承担本科课程的教授、副教授,转出教师系列。

■严格执行课程准入制度,发挥校内教学指导委员会课程把关作用,拒绝“水课”进课堂。

■严格考试纪律,严把考试和毕业出口关,坚决取消“清考”;严格课程质量评估,在专业认证、教学评估中增加课程评价权重。

 

来源:北京晚报 记者 任敏

流程编辑:TF017

分享到

教育部公开8起教师违规典型案例,包括体罚、虐待、猥亵学生等

教育部:8月31日前不得强制派遣未就业毕业生

教育部要求加强中小学生全国性竞赛管理,严防造假行为

有些高校就业数据弄虚作假,教育部发声:严查!

教育部严查高校毕业生就业数据造假:发现一起,查处一起

教育部2020高考网上咨询周时间安排:7月22日至28日

六部门:高职扩招向贫困地区倾斜

教育公布2020年高考举报电话,坚决维护高考公平公正

确保学生“舌尖上的安全”,教育部将严查五毛食品及“白粉”等零食

教育部给本科教学打分:学业挑战度中等偏下

教育部称疫情对出国留学的影响是暂时的,将为留学人员组织招聘活动

国际学生如何进入中国高校?教育部规范申请拒绝“假留学生”

回天两年之变:实施32个教育项目 名校落地让孩子“有好学校上”

北京中招校额到校招生录取结果中午可查,录取学生将不再参加统一招生录取

北京高招首次志愿征集今天填报,人大北理工首师大本科提前批录取最低分出炉

明天8时起!北京高招本科提前批普通类A段志愿征集

北京开学时间定了!中小学、幼儿园、高等学校分批报到

北京高招本科提前批普通A段录取:人大北理工首师大分数线来了