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北京高校要添“新风系统”,考试评价机制将更完善

2019-09-19 14:34 北京晚报 TF010

北京高校要添“新风系统”,净化的是教风和学风。19日,北京市教委发布《进一步强化北京高校教风学风考风建设的通知》,尤其提到要加强对毕业设计(论文)选题、开题、答辩等环节的全过程管理,提高毕业设计(论文)质量。

全面净化教学风气是“首要任务”。市教委表示,每一门课程中都要有机融入思想政治教育元素,重点建设育人效果显著的精品专业课程,打造课程思政示范课堂,形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行的育人格局。

作为教师,更要做到“两手抓”。一方面要不断加强师德师风建设,完善诚信承诺和失信惩戒机制。另一方面要不断提高教师教学能力,激发学生学习热情,促使学生主动融入课堂、参与教学互动,形成教学相长、相互促进的良好局面。

学风也将更“清新”。本市要健全完善学生学业引导机制,通过教师引导、同学互助等多种方式,使学生从入学之初开始,形成明确的学习目标,端正学习态度,不断完善学业规划,自加压力,自主优化学习进度,持续提高学习能力。意见明确提出,要严肃课堂纪律,保证学生出勤率,严格执行学生请假制度,提高课堂学习效率,杜绝学生旷课、替课、玩手机、瞌睡发呆等懒学怠学现象。

另外,考试评价机制也将更完善。本市将加强考试管理,严格过程考核,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重。健全能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系,完善学生学习过程监测、评估与反馈机制。综合应用笔试、口试、非标准答案考试等多种形式,全面考核学生对知识的掌握和运用,以考辅教、以考促学,激励学生主动学习、刻苦学习。严肃考风考纪,坚决杜绝考试作弊和替考现象,对于参与考试作弊和替考的学生要依校规校纪严肃处理,对于包庇纵容作弊替考行为或对类似现象不作为的教师要问责。加强对毕业设计(论文)选题、开题、答辩等环节的全过程管理,对形式、内容、难度进行严格监控,提高毕业设计(论文)质量。

 

 

来源:北京晚报 记者刘冕

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