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高考结束,专家用3个“贴近”和3个“无差异”点评解读英语卷

2019-06-08 19:59 北京晚报 TF008

伴随着下午英语考试结束铃声的响起,2019年高考落下帷幕。北京教育考试院专家表示,总的来看,今年试题选材贴近考生,贴近生活,贴近时代,面向全体考生,无性别差异,无城乡差异,无文理科差异,并充分考虑到了考生的认知发展水平,杜绝偏、怪、专话题和试题。

延续往年,今年英语写作依然包括两节:给英国朋友回复邮件,告知对方来华旅游的交通出行信息以及必备衣物;看图写作,记叙一次以“劳动最光荣”为主题的社会实践活动。

北京基教研专家表示,今年的英语试题具有较好的开放性,拓展了学生思考的空间,为考生充分展示自己的语言和思维提供了平台。比如,书面表达第一节没有提供具体的交通出行和必备衣物的信息,需要考生基于自己的生活经历和经验,给即将来旅游的英国好友就这两方面提出合理建议。考生在完成书面表达第二节时,学生要基于四副图片和自己的认知,探究图片之间的内在逻辑联系,构建“劳动最关荣”的主题意义;学生还要思考基于主题意义增加哪些细节,进行有效表达。

“在作文一的设计中引导考生聚焦中国当代高铁成就,增强文化和制度自信。作文二的设计科学地融入了劳动的元素,充分体现了德智体美劳全面发展的育人导向。”北京教科院专家这样解读。

此外,今年的英语卷还注重将理想信念、品德修养等综合素质的要求有机融入到试题中。比如,例如,语法填空关于“如何结交朋友”、“积极向上的大学生活”的语篇,完形填空“退休老人乐于助人”的感人故事,阅读理解“少年创业成功”的励志经历,书面表达“劳动最光荣”的话题等,这些内容都很好地阐释了美德与品格的重要性,充分体现了立德树人的命题思想。

北京教育考试院专家认为,从题材来看,今年英语卷话题丰富,视角新颖,聚焦人类家园的大事小情,涵盖前沿科技、绿色环保和创新协作等内容,突出北京考生视野宽、知识面广的特点。从体裁来看,试题所用素材涵盖了应用文、记叙文、说明文和议论文四大不同类型的文体,以及口头、书面等多模态形式的语篇。

“总体而言,2019年高考英语试题立足德智体美劳全面发展的育人目标,注重考查语言运用能力,选材科学,特点鲜明,较好地体现了高考的选拔功能和育人导向。”

 

来源:北京晚报 记者 牛伟坤

编辑:tf008

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