图片：吴薇

昨天，杭州大多数中小学都结束了期末考试。本以为，孩子们考完试都会“放飞自我”，吃好喝好准备迎接新年。哪知道，钱报记者昨天在朋友圈看到由两首诗词组成的“悔过书”，出自一名六年级孩子之手。

因为期末考试发挥欠佳，“悔过书”的字里行间，都透露出小作者的反思之情，看得人又好笑又心疼。

现在这个社会，对教育普遍存在焦虑感。而且，这种情绪正慢慢传给孩子。如何对待孩子交出的期末成绩单，其实考验的是家长的智慧。

杭州六年级男孩

刚出考场就写下“悔过书”

钱报记者打听到，这封悔过书的小作者名叫杨博宇，现在就读于杭州金都天长小学六年级。前天晚上9点，杨同学想到白天期末考时犯下的种种失误，有感而发，就在草稿纸上写下两首忏悔诗，并把它们贴在书桌上激励自己。

为表决心，小杨还把这两首诗交给妈妈审核。妈妈被逗得只想“哈哈哈”，又怕伤了儿子的“玻璃心”，就转到自己的朋友圈，结果很快就收到近百条评论。许多朋友都称赞小朋友写得很不错，希望孩子能调整好心态，下次考试再战。

这两首充满童趣的悔过诗是这样的——

《马失前蹄·恨》

奔马疾驰失前蹄，

昨日纤毫失，

今日千日恨，

却不复昨日。

只望明日朝阳，

暖我胸膛。

昨日之恨，

永烙我心！

切记切记，

不可再失前蹄！

《伤心·恨矣》

今日一失千古恨，

他日如何复昨日。

伤心伤心复伤心，

还望今日重拾心。

乌鸦终有飞凤时，

水蛇也会成游龙。

恨矣恨矣更恨矣，

恨我心神如游魂。

我愿化作清风，

逍遥在人间。

不愿变成厉鬼，

空于此身躯。

悔过诗的背后

是一个对自己认真的孩子

杨妈妈揭秘，在这两首悔过诗背后，还有一个好笑又让人心塞的考试故事。

小杨是班上的科学课代表，平时动手能力很强，所以科学成绩一直不错。但这次科学期末考，因为考试时走神，马虎审题不仔细，犯了好几个低级错误。虽然一交卷，小杨就反应过来，可悔之晚矣。

“他平常是个乐天派，心理承受能力挺强，从来没为考试考砸哭过。但这次他错的题目，恰好科学老师前几天还在课堂上讲过，加上班上这次得满分的小朋友有不少，小杨越想越委屈，一回家就大哭一场。结果我下班回家听说这事，进书房想安慰他，却看到他一边抽泣一边在写悔过诗，那场景让人又好笑心疼。”杨妈妈对记者说。

对此，杨妈妈的第一反应是，既要鼓励儿子进行自我反思，也要帮助他尽快平复心情。“我安慰他时，那两首‘悔过诗’才写了一小半。没想到等我出了书房，他仍要坚持写完，向我表决心。”

妈妈回复信也写得很暖

家长们都值得看一看

看了儿子写的悔过诗，杨妈妈琢磨了一整晚。怎么才能帮儿子改掉不认真审题、爱走神的坏习惯呢？一直到凌晨，杨妈妈决定仿照《出师表》，给儿子写一篇古风版的建议信。这封信的名称是《告吾儿家书》，开头是这样写的：“今日考场，吾儿浅显易题失分，捶胸顿足掩面大哭！进书房，见吾儿哽咽，吾不忍，拥儿入怀！劝之，既已考勿需挂念！只见汝诗两首，字字句句皆是悔意。”

接来下是接连的四段“告吾儿”，用词工整，很有气势。其中一句是：“告吾儿，望汝知母之用意，奋起汝之学业，今日之伤心并有意义也！乌鸦飞凤，水蛇游龙，吾儿可成功也！”(全文可到微信公众号“升学宝”查看)

杨妈妈透露，“写诗”这个小习惯，是他们母子俩的共同爱好。“他喜欢写诗，可能是受我的影响。我从高中时也喜欢用小诗记录一些难忘的经历，坚持到现在有20年了。对我们母子俩来说，这种诗词就是一种日记形式。”

这样一对有趣的母子，有什么教育经验可以分享的呢？

杨妈妈说：“现在的孩子学业压力都挺大，家长要做的不是继续给孩子加压，最重要的是要培养孩子养成好的学习习惯，以及自主学习的意识。另外，孩子身心的健康成长，不是由期末考成绩来决定的。还是要鼓励孩子多尝试他感兴趣的东西，帮孩子打开眼界。只有玩好了，才能学得好。”

如何对待孩子的期末成绩单

还真是考验家长的智慧

各位爸妈看到这里有啥想法？反正钱报记者是百感交集。接下来几天，大家都会陆续知道孩子的期末考试成绩了，建议大家这几天做好三件事：

1.考完试别问考得好不好，先给孩子一个大大的拥抱，再请孩子好好吃一顿，毕竟他也辛苦一学期了。

2.成绩单拿回来后，切记要淡定，控制好体内的洪荒之力。

3.看孩子试卷要沉得住气，切记孩子是你亲生的，他不会做，是因为遗传了你的基因。

估计许多爸妈会说：臣妾做不到啊！那就再跟大家分享一个真实的正面典型——

钱报记者一个小姐妹昨天下午知道了儿子某门课的成绩，真的是惨不忍睹。虽然内心是崩溃的，但她进行自我心理建设后，回家面对儿子时相当淡定：“恩，你发挥得很稳定。”

这位妈妈说：“这个世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是考试范围，比考试范围更宽广的是看成绩单时的胸怀。”

与广大的家长朋友们共勉。（钱江晚报 通讯员 杨希林 记者 沈蒙和）

延伸阅读：

2019年高考北京卷《考试说明》发布：这一科变化最大

2019年高考北京卷《考试说明》昨天发布。北京教育考试院介绍，与去年相比，新版《考试说明》在保持整体稳定的基础上有微调。其中，英语学科单项填空题调整为语篇填空题，还有部分学科微调了“考试范围与要求”。

此次变化最大的学科当属英语。据了解，此前英语科目的单项填空，每题在有情景的句子或对话中留出空白，要求考生从所给的四个选项中选出最佳选项；改为语篇填空之后，则要求考生阅读短文，根据短文内容填空，在未给提示词的空白处仅填写一个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。北京教育考试院对这一修订做了解释：虽然以单句及对话为载体的单项填空题能为考生提供一定的语境，但其所呈现的语境信息极其有限。根据语言测试的发展规律，此类试题仍属于典型的离散项目测试范畴，带有浓厚的结构主义测试色彩。相比之下，语篇填空以语篇为载体，在评价方式上得到了优化，为考生提供了丰富的语境。考生可以根据语篇中的线索，对语法体系中不同要点的意义与作用进行识别，在很大程度上实现了语法形式、意义和使用的有机结合。

同时，这一改变将更有利于引导“教与学”。相关负责人介绍，语篇填空题有助于增强考生的语篇意识，引导考生在语境中了解语法知识的内核，体会语法在语言运用中的功能，真正地掌握语法内涵，摆脱机械化的碎片记忆。此外，在语篇分析的过程中，考生的语言能力、文化意识、思维品质及学习能力也能得到相应的提升。

《考试说明》中另一调整比较明显的是政治学科，为贯彻落实党的十九大精神，根据新修订的教材，适当调整了“考试范围与要求”的部分内容，例如增加了“新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设”、“坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体”等条目。

此外，新版《考试说明》中，语文学科“试卷结构”、“考试内容及要求”、“附录1古诗文背诵篇目”、“附录2经典阅读篇目列举”均保持不变。从整体看，2019年参考样题体现出对语文基础、经典阅读、思维品质的重视。北京教育考试院表示，新版《考试说明》旨在引导中学语文教学，从语文学科在学生终身发展中的意义和价值出发，立足工具性和人文性，继续重视语文基础知识和基本能力；同时进一步强调，要在语文综合运用中，整合知识技能、方法态度和价值观念，关注思维品质的提升，关注学科的育人功能。

数学学科的“试卷结构”、“考试内容及要求”保持不变，部分参考样题的更换旨在引导教学加强对核心概念、主干知识多维度、整体的认识和理解，搞清楚知识的来龙去脉，以提高考生对知识的理解和整体认识以及在解决问题中发展考生的数学素养，加强对试题的基础性、综合性、应用性、开放性和探究性研究。

物理、化学、生物学科都注重在真实的科学研究情境中考查学生分析、解决问题的能力。其中，生物在考试范围与要求上有所调整，对“生物知识内容表”作出两处调整：一是删去原“生物技术与实践”主题下“生物学研究中的科学思想与一般方法”相关条目；二是将表中“基因工程”部分由“理解和应用”的能力要求改为“思辨和创新”。北京教育考试院表示，此处调整是基于考试大纲对基因工程相关知识的掌握要求，调整后与考试大纲的要求保持一致。

历史、地理学科“试卷结构”和“考试内容及要求”部分保持不变，调整后的参考样题更注重贴近社会和考生实际，注重基础和主干知识。

（原标题：2019年高考北京卷《考试说明》发布 英语变化最大 政治增加考试范围）

来源：北晚新视觉综合 钱江晚报 北京晚报

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