眼保健操 资料图，新华社供图

朝阳区实验小学

目前，学校已建成了两个爱眼工作室，同时在图书馆放置护眼仪。据统计，学校共有护眼仪器400台，这使得学校1/3的学生都能享受到护眼仪的治疗。

学校还开设了护眼课，让学生有了专门的护眼时间；寒暑假假期里，学校也会将护眼仪借给学生在家中继续进行护眼。

红、绿、黄三色丝带（分别代表视力欠佳、视力好和视力较好的同学）也被引入了课堂，学生将丝带跨到脖子上与手腕连接，提示学生自我调整不良坐姿，同时暗示老师随时关注并提醒孩子正确的读写姿势，给予视力正在下降的学生更多的关注。

从本学期开始，朝阳区实验小学将学校卫生室变更为学校体质健康研究指导中心，引入医院、研究机构等资源，更加科学、合理地开展体质健康监测、指导、研究学生健康工作。

史家小学

成立了爱眼护眼主题教室“睛睛体验中心”，在中心里学生在黑暗中换衣服，体验“失明”带来的不便，感受不同近视程度的人看到画面的不同。

学校还将所有学生视为视力干预的对象，对全校学生每学期进行视力检查，对边缘视力学生分段管理、定期监测、监督用眼行为、纠正用眼习惯，5年来，累计对边缘视力学生干预4846人次。

中关村第二小学

新学期里卫生老师的队伍又添了新成员，他们将对学生防近视工作做进一步细化。

学校还在低年级学生的眼保健操时间引入了高年级的哥哥姐姐进班：一人做“小督导”，一人做“小示范”，两人配合帮助小豆包眼保健操动作的准确规范。

东城区两幼儿园

按照东城区将视力保护工作关口前移至幼儿园，鼓励有条件的幼儿园开展视力筛查，建立视力档案，

分司厅幼儿园：开展了干预实验，创编了“远眺护眼日光操”；

新中街幼儿园：为孩子们带来了“幼小衔接做眼操”的预防近视体验活动。

来源：北京晚报   记者：牛伟坤