手机、平板、带社交功能的智能手表……如今，这些电子设备已从新鲜玩具变成不少家庭的育儿标配。无论是等候就餐的间隙，还是通勤往返的途中，一块屏幕便能让孩子安静下来，甚至在不知不觉中开始占据孩子的童年美好时光。
孩子为何紧抱屏幕不放？这背后是多重现实因素的叠加。一方面，短视频平台的精准推送、小游戏的简易操作、刷内容时的即时正向反馈，使得心智尚未成熟、自控力薄弱的未成年人更容易成为被精准锁定的对象，在无意识的滑动中消耗掉大量时间。另一方面，不少家长无暇抽出完整时间陪伴孩子，而屏幕随叫随到、不用额外成本，成了很多家长眼中最“经济”的育儿替代方案。更值得警惕的是家庭里的“示范效应”：当餐桌上父母各自低头刷着短视频，客厅里大人机不离手沉浸在虚拟内容里，正给孩子做着最直接的反面教材。
屏幕对童年的“霸占”，带来的伤害是全方位且长期的。视力健康首当其冲，我国儿童青少年近视低龄化趋势明显。更深层的影响在孩子的心理成长上——算法搭建的信息茧房，正在一点点缩窄孩子的认知边界，让他们越来越难和现实世界建立深入的联系。不少孩子习惯了在网上互动，面对真实的人际交往反而容易手足无措，本该在奔跑嬉闹中度过的童年，正在一次次“滑动”中流逝。
2025年9月15日，云南普洱孟连县公信乡卫生院工作人员在戈的小学指导学生们进行视力筛查。陈欣波摄（新华社）
破解“屏幕困局”，从来不是某一方的单打独斗，而是需要家庭、平台、社会多方协同发力。家庭要筑牢第一道防线。家长先要以身作则放下手机，用陪伴替代管控，用约定替代命令，以亲子共读、户外运动、家务协作等真实互动，让孩子在现实世界中收获归属感与成就感。平台须守好防沉迷底线，将儿童友好理念贯穿产品设计，严格落实使用时长限制、非理性消费限制和青少年专属内容池要求。社区和社会层面则应加大普惠资源供给，多建设免费的运动场地和亲子活动空间，常态化举办公益绘本阅读、手工实践等活动，切实降低家庭线下育儿的时间与经济成本，让孩子们的课余有处可去、有趣可寻。
2025年9月15日，云南普洱孟连县腊福小学学生课间在操场进行奔跑接力比赛。陈欣波摄（新华社）
数字时代的孩子不可能完全脱离电子产品成长，我们要做的是构建全链条的防护体系，让他们既不被屏幕吞噬，也不与丰富的现实生活脱节。童年少一块无意义的屏幕，人生便多一份真实的情感底色。
来源：经济日报
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