如今，通过观看直播来购物已经成为了当代互联网用户购物的主要形式之一，通过主播自身的影响力以及对优质产品的描述和推荐，减少了用户的选择和购买时间成本。为此，直播带货也迅速成为在线教育重要的传播形式之一。

好未来旗下学而思业务也与很多教培机构一样，开启了直播带货。只不过这些直播间大多数围绕学而思固有教育业务而来，更多是书籍和学习用品。教培机构积极探索新的营销模式无可厚非，但是，本刊调查发现学而思在部分直播间带货的过程中却向家长传递着各种教育“焦虑”。

焦虑一 1岁孩子就适合学习英语

打开学而思RAZ直播间，主播正在向进入直播间的各位家长推销RAZ英语丛书。

为了增加售卖效果，该主播在直播期间反复强调“如果孩子学完全部级别，阅读能力相当于美国小学毕业、国内高中的阅读水平。”值得注意的是，当有的家长咨询这套丛书是否适合1岁孩子阅读时，该主播不假思索地就给予了肯定的答复。

与学而思RAZ直播间人群相似，学而思学前摩比直播间的人群也主要是学前阶段的家长。该直播间售卖的主要是摩比启蒙丛书。据主播介绍该套丛书的知识点完美覆盖了幼小衔接的所有知识点，只要让孩子完成丛书中的题目，就可以顺利完成幼小衔接的过渡。据悉，该套丛书中的《摩比爱语文》可让孩子小学前能够掌握1000个汉字。

在教育部2021年3月发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中已经明确要求，改变过度重视知识准备，超标教学、超前学习的状况，规范学校和校外培训机构的教育教学行为，合理做好入学准备和入学适应，做好科学衔接。校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。

业内人士认为，幼儿阶段不宜过度强调知识灌输，并不是不让孩子接触书本，而是不能给幼儿制定刚性的学习要求和量化的课程体系。即单纯强调识字量、单词量和计算量，而忽视学龄前真正该培养的各项基础能力。因此，教培机构如果只是改变了形式，但本质上还是没有跳出灌输特定知识的目标，那么，这样的启蒙丛书与超前学习并无区别。

焦虑二 附赠品暗藏超纲学习内容

之前部分线下、线上教培机构就存在超前学的情况。如今，这样的情况虽然得到缓解却变得更加隐秘。

以学而思在直播平台开设的官方旗舰店为例，主播在直播期间主要向家长售卖学而思的随身学习机。为了增加销量，该主播表示会附赠学而思秘籍这套书。值得注意的是，这套书除了匹配了校内小学数学大纲所覆盖的知识点外，还包括了小学奥数等提高内容。此外，该主播在介绍随身学习机时还强调说，由于学习机内置课程内容涵盖了小学各个年级的知识点，因此，学生可以提前学习。

其实，早在2018年2月，教育部联合民政部等多个部门开展了关于校外培训机构的专项治理，其中强调校外培训机构不能提前学、超纲学。同年8月22日，国务院办公厅印发《关于规范校外培训机构发展的意见》又提到了这个问题。

对此，我们不禁要问，固然，随身学习机以及附赠品不属于培训行为范畴，但是，如此这般地提前学、超纲学是不是也与国家相关文件的精神相悖？是否也应得到相应的规范。

焦虑三 暗示学习编程等价特长生

不仅如此，学而思网校的少儿编程也在推广过程中营造着各种“焦虑”氛围。

为了让家长重视编程，学而思网校官方直播间会发布一系列与升学规划有关的视频。其中一期的内容，就暗示国内很多重点高中的科技特长生、教育部公布的各种与科技有关的白名单比赛与学习少儿编程有关。

为了提升机构、课程、师资的权威性。学而思工作人员在介绍其编程课程亮点时还明确表示，“这套课程就是专门给想用编程升学的家长准备的。所学的知识点都是重点考点。课程大纲就是考试大纲。”“师资团队中的授课老师和教研老师都是青藤清北高校毕业的。”

事实上，学习少儿编程与主播口中的科技特长生并不等价。以北京为例，根据北京市教委发布的《关于做好2021年高级中等学校招收体育艺术科技特长生工作的通知》，明确提出从2022年起，招收体育、艺术特长生的学校，科技特长生招生计划比例控制在本校当年招生计划总数的3%以内。同时提出各区各学校要严禁变相“掐尖”选生源，严禁采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。

文/本刊深度调查组

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