女老师上网课后离世！必须把“网课爆破者”逐出课堂

2022-11-03 15:09

近日，河南省新郑市三中历史教师刘某某在家中猝死的消息引发广泛关注。据刘某某女儿介绍，刘老师此前体检时未发现心脏类疾病，是在上网课的过程中遭受网络暴力，情绪激动退出直播课，两天后因心梗去世。目前，警方已经立案侦查，网课平台回应将积极配合协查。

根据网上披露的视频和图片显示，自10月初至去世，刘老师在上网课时多次遭到“网课爆破”，有人通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式，让刘某某不堪其扰。刘老师猝死是否与网课爆破有关有待警方侦查，但此事将“网课爆破”再一次推到公众面前，其破坏力值得高度警惕。所谓“网络爆破”，指的是网课会议号和密码被泄露后，有些人有组织地“入侵”在线课堂，通过强行霸屏、刷屏骚扰信息，乃至辱骂师生、播放不雅视频等极端方式，恶意扰乱教学秩序。在此之前，社交平台上已经有很多网友表示自己上网课的时候遇到了“网络爆破”。令人担忧的是，“网课爆破”有愈演愈烈之势。

“网课爆破”猖獗，首先与授课方式有关。相较于线下授课的一目了然，网上授课的参会人员带有匿名性。一般而言，参与网课只需要一个会议号和参会密码，对进入“课堂”的人员无法把控。其次，上网课的学生有意无意之间泄露会议号，或被网友转发泄露，就让“爆破者”有了进入渠道。此外，“网课爆破”有一定的组织性。据报道，“爆破者”有专门的聊天群，还会对组织成员进行筛选，并且熟练掌握“爆破”规律。组织者甚至在诸多平台上散发信息，让“网课爆破”队伍逐渐扩大。作为新生的网络乱象，“网课爆破”行为亟待引起监管部门足够的重视，如果对参与者没有有效打击，就会让参与者有恃无恐。

网络课堂也是课堂，是从事教育教学的神圣空间，是属于教师和学生的领地，同样需要线下授课的秩序。“网课爆破”把网络课堂当成了来去自由的闹市，当成了可以自行其是的后花园，在毁掉一节课的同时，也在挑战网络的公共秩序；让师生深受其害，也污染了社会风气。

网络空间不是法外之地，任何肆意干涉他人网络空间秩序的行为，均应受到法律惩处。依据刑法规定，在网络空间传播淫秽物品、暴恐内容或者其他违法内容，造成严重后果的，其行为可能涉嫌构成其他犯罪。“网课爆破者”不能逍遥法外，他们到底是谁，怎么获得的入会方式，应该得到什么惩罚，公众期待答案。

疫情之下，网课成为不可或缺的教学方式，不能因为是在网上就让教学秩序大打折扣。保障网课正常运行，需要各方合力。此前，有网课平台通过“防爆指南”的方式限制“爆破者”，值得其他平台借鉴。任何平台都不能给“爆破者”生长空间。监管部门和公安机关应严厉打击涉网课平台违法犯罪，把“网课爆破”逐出课堂，不仅要给刘老师一个公正公平的交代，也是还所有网络课堂一份清净。