今天（26日），

因教材上的插画引发争议，

人教版数学教材 连上7个热搜

人教社最新回应：

已着手重新绘制 有关册次数学教材封面和部分插图。  

近日，我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，我们将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。

我们真诚接受社会各界监督，欢迎大家通过人教社官网的“中小学教材意见反馈平台”和意见反馈邮箱（jcfk@pep.com.cn），对教材提出好的意见建议。您的意见建议将促进我们不断提升教材编研出版水平。

人民教育出版社 2022年5月26日

26日，教育部教材局工作人员告诉记者，

他们已关注到此事，

已介入调查。  

此前，有网友晒出

人教版数学教材中的部分插图

↓

图源网络  

网传图片显示，备受争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。

公开资料显示，吴勇，2018年第九届全国书籍设计艺术展评委，国际平面设计联盟(AGI)会员，中国出版协会书籍装帧艺术委员会副主任，中国美术家协会平面设计艺术委员会委员，汕头大学长江艺术与设计学院教授、硕导。  

曾任联合国儿童基金会驻华办事处艺术顾问，中国青年出版社美编室副主任等职。1998年建立北京吴勇设计事务所，致力于平面、产品、空间、数媒的设计与研究。  

有不少网友表示 插画人物眼神奇怪、毫无美感， 对比其他版本的教材插图 存在明显审美差距。   有家长表示，原本就觉得图片不妥， 现在是时候改版了。  

有网友将人教版数学教材

和语文教材进行对比之后，

认为语文版的孩子很有灵性，

一看就很可爱，朝气蓬勃，积极向上。

还有不少网友晒出老版教材插画： 瓜田刺猹的少年闰土、杜甫像...... 并表示对这些符合审美 且紧贴课本内容的插画， 印象深刻。

还有网友表示，

教材的插图设计本身也是一种教育，

会潜移默化影响学生的审美

希望得到重视

编辑搜图

五部门要求明确教材工作责任追究

5月23日，教育部、国家新闻出版署、中央网信办、文化和旅游部、市场监管总局联合印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》。

《指导意见》针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题，明确追责情形和处理方式。《指导意见》强调，要严肃追究问责，明确教材工作责任承担主体和追责处理方式，强调建立分工负责、协调配合的工作机制。

（原标题：连上7个热搜​！人教社回应数学教材插画人物太丑：在重新画了）

来源：齐鲁晚报综合 

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