昨晚，北京晚报记者在现场看到，《空气》的演出形式十分新颖，开场后工作人员先介绍演出注意事项，然后让观众全部离场给演员准备时间。为了给孩子提供一个可以爬来爬去的整洁环境，等到所有观众再次入场时，被要求全部脱掉鞋子，和孩子一起坐在离演员很近的垫子上。

接下来，伴着手风琴时而悠扬、时而欢快的琴声，随着舞动布幔生出的风、风铃清脆的声响和气球飘摇的轨迹，演员们带领着大小观众们一起探索这个舒适、温馨、充满安全感的空间。演员表演一段空气流动的感觉时，有好几个孩子自己走到演员旁边，跟着演员一起动、爬、跳舞，很萌很可爱。

《空气》以欣赏为主的第一部分结束后，自然过渡到邀请观众上台互动充分参与的第二部分。当演员把帘子拉开，孩子们都冲上台拿气球，很多小观众都是“爬”上的舞台。大家发现帘子下面的盒子里还有很多不同的东西，家长孩子玩成一片，演员就在人群中演绎空气的感觉。虽然小观众们大多还都不会说话，但是对舞台上的一切都充满了兴趣。舞台上的一切都让孩子们好奇，也让他们兴奋，孩子们笑着、探索着，去开拓自己脑中的大千世界。

通过和《空气》制作人太田昭先生的交流，我们也了解到这部作品创作背后的很多想法，太田昭先生认为，“虽然1岁左右的孩子可能还无法使用、理解丰富的语言，但是他们也有他们看待生活的角度和能吸引他们的事物，他们也能‘看’懂戏剧语言的表达。孩子在6岁就能形成完整的思维、熟练地使用语言传达他们的想法。而如果在6岁之前，我们能带给他们更多不一样的体验和感官上的刺激，就能在他们脑中种下不一样的种子。这也是《空气》创作的目的：想要为孩子创作更多的非日常的、丰富的感官刺激与情感体验。”

来源：北京晚报 记者王润