学生的主业是学习，如何宣传推广学校、增加学校的知名度和美誉度，最终为来年招生作贡献，这是学校管理人员的工作。

这件事，很容易让人想起来去年10月中旬邢台某医院强制职工推广公号的新闻。当时中新社等媒体报道称，邢台市第四医院强制要求职工关注医院为账号主体的5个微信公众号，而且要每天转发公众号内容并发布至少两条原创朋友圈。即使是在下班时间，也要原创和转发相关的推广内容。为了扩大影响力，医院还要求员工疯狂添加微信好友，每人每周加好友不低于350人，最后要加满5000名微信好友。对于没达标的员工，院方扣工资没商量。

在微博微信上拉票、求点赞，这样的行为屡见不鲜，惹人生厌，所以早已经被视为典型的社交平台上的粗鲁无礼行为。同时，也滋生助长了一些“买粉丝”、“电脑刷票”等作弊手段并使之发展成为一个完整的生意链。但不同于亲戚朋友之间那种没有惩罚手段的求投票和求点赞，无论是四川的这所高校，还是邢台的这家医院，都明确了惩罚手段。特别是当学校以“挂科”作为高悬的达摩克利斯之剑时，简直就是“号令天下、莫敢不从”。所以，如果学生们被逼无奈去“买粉丝”，去淘宝上找人“刷票”，不知道学校是不是会以“作弊”来判定这份寒假作业不合格呢？

学生应该热爱母校不假，但这热爱得是发自肺腑的“我要做”，而非学院辅导员下令“要我做”。更要紧的是，学生的主业是学习，如何宣传推广学校、增加学校的知名度和美誉度，最终为来年招生作贡献，这是学校管理人员的工作。怎能硬派给学生，让他们以“微商”的架势去宣传母校？另外，虽然让学生去做推广可以省下大笔宣传费用，但算盘打得太过精明，未免失了身份。就算学校觉得无所谓，学生自己恐怕很难觉得面上有光吧。而从受众方面来说，对于自己不了解也不关心的信息，要么不看要么草草略过，如果遭遇“刷屏”，有时还会干脆屏蔽。“硬推广”是柄双刃剑，想出这个把推广公号当寒假作业的老师，敢问您算清楚得失了吗？

高校的核心竞争力到底是什么，已经无需赘言。就像去年人们对邢台那家医院的批评一样，扎扎实实做好自己的主业，口碑有了，患者自然也就来了。四川的这所学校既然以“航空旅游与高铁”为自己的学院名，恐怕还是得在这几个方面提高提高科研水平，做出一些禁得住推敲的成绩来，方是正途。

原标题：请勿“自贬身价”搞推广

来源：北京晚报 北晚新视觉网 张丽